Die Maßnahme richtet sich an erwerbsfähige zugewanderte Menschen. Sie befinden sich entweder im Zugang eines Angebots oder sind Teilnehmende an einem Angebot zur Sprachförderung in Verantwortung des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge bei denen ein individueller Unterstützungsbedarf festgestellt wurde. Neben weiteren Integrationshemmnissen steht ein (noch) nicht ausreichendes Bildungs- und Qualifikationsniveau häufig an erster Stelle. Sie sind beim Auftraggeber nach dem Fallsteuerungsmodell „fa:z GT“ dem Förderziel „Qualifikation verbessern“ (FZ 2) und dem Entwicklungsziel „Sprachkenntnisse - Deutsch“ (EZ 2b) oder dem Förderziel „Herstellung Prozessfähigkeit“ (FZ 3) und dem Entwicklungsziel „Rahmenbedingungen/Alltagskompetenzen“ (EZ 6) zugeordnet. Informationen zum Fallsteuerungsmodell „fa: z GT“ können der Homepage des Auftraggebers entnommen werden. | Die Maßnahme richtet sich an erwerbsfähige zugewanderte Menschen. Sie befinden sich entweder im Zugang eines Angebots oder sind Teilnehmende an einem Angebot zur Sprachförderung in Verantwortung des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge bei denen ein individueller Unterstützungsbedarf festgestellt wurde. Neben weiteren Integrationshemmnissen steht ein (noch) nicht ausreichendes Bildungs- und Qualifikationsniveau häufig an erster Stelle. Sie sind beim Auftraggeber nach dem Fallsteuerungsmodell „fa:z GT“ dem Förderziel „Qualifikation verbessern“ (FZ 2) und dem Entwicklungsziel „Sprachkenntnisse - Deutsch“ (EZ 2b) oder dem Förderziel „Herstellung Prozessfähigkeit“ (FZ 3) und dem Entwicklungsziel „Rahmenbedingungen/Alltagskompetenzen“ (EZ 6) zugeordnet. Informationen zum Fallsteuerungsmodell „fa: z GT“ können der Homepage des Auftraggebers entnommen werden. | Die Maßnahme richtet sich an erwerbsfähige zugewanderte Menschen. Sie befinden sich entweder im Zugang eines Angebots oder sind Teilnehmende an einem Angebot zur Sprachförderung in Verantwortung des Bundesamtes für Migration und Flüchtlinge bei denen ein individueller Unterstützungsbedarf festgestellt wurde. Neben weiteren Integrationshemmnissen steht ein (noch) nicht ausreichendes Bildungs- und Qualifikationsniveau häufig an erster Stelle. Sie sind beim Auftraggeber nach dem Fallsteuerungsmodell „fa:z GT“ dem Förderziel „Qualifikation verbessern“ (FZ 2) und dem Entwicklungsziel „Sprachkenntnisse - Deutsch“ (EZ 2b) oder dem Förderziel „Herstellung Prozessfähigkeit“ (FZ 3) und dem Entwicklungsziel „Rahmenbedingungen/Alltagskompetenzen“ (EZ 6) zugeordnet. Informationen zum Fallsteuerungsmodell „fa: z GT“ können der Homepage des Auftraggebers entnommen werden.